Aprofitar l’experiència de la universitat de Gal·les, especialitzada en estudis de so, i a la vegada fer una immersió en la llengua anglesa; aquests eren els objectius de l’estada que ha portat als 43 alumnes del nou Graduat de Mitjans Audiovisuals, de l’EUPMT, a desplaçar-se fins a Wrexham, Regne Unit, per un període de quinze dies. El viatge, a més dels continguts dels cursos universitaris, també ha comportat d’altres aprenentatges que els joves alumnes han hagut d’assimilar, com la coneixença d’una societat diferent, la convivència i l’autonomia. Carregats amb les seves maletes, els 43 alumnes del Graduat de Mitjans Audiovisuals, de l’Escola Universitària Politècnica de Mataró (EUPMT), van superar set hores de viatge fins a NEWI, l’Institut del Nord-est de Gal·les, ubicat a la població de Wrexham. Aquesta estada al Regne Unit és una assignatura més del recent estrenat graduat, i té la seva importància.
Com explica el Secretari de l’EUPMT i coordinador de l’estada, Juan García, el centre gal·lès imparteix continguts que estan molt relacionats amb el graduat de mitjans audiovisuals, a més de disposar de bones instal·lacions i estar equipats amb material d’alt nivell, tenen un molt bon coneixement de les matèries i una experiència dilatada en la formació d’aquests continguts. Un altre punt molt valorat és la importància i el nombre d’hores de classes pràctiques en les que els alumnes posen en escena els continguts apresos en les classes teòriques. Algunes d’aquestes pràctiques van consistir en sonoritzar un concert en directe, actes durant els quals tots els alumnes van poder passar pel control de so.
Des de l’EUPMT s’apunta un factor més, la possibilitat dels alumnes mataronins de cursar un quart curs a NEWI, que els permetrà assolir una doble titulació, la de la Universitat de Gal·les a més de la UPC, de la que depèn l’EUPMT. Per García, un altre dels punts més valorats per organitzar aquests crèdits a NEWI és la immersió lingüística que comporta. I és que els alumnes mataronins es van trobar amb uns temaris i un professorat que únicament parlava en anglès, això va fer que haguessin de practicar l’idioma per força. “És una experiència important - explica Juan García - perquè així els alumnes comproven els seus coneixements de la llengua anglesa i són conscients de la importància de l’idioma en un sector tecnològic com és el món audiovisual.”
Els alumnes es van haver d'adaptar als horaris anglesosAquesta no va ser l’única immersió que els va tocar fer als alumnes de la politècnica, també van haver d’adaptar-se als horaris anglesos. Avesats a un ritme d’altres latituds, van haver d’acostumar-se a un planning força exigent, en el que feien classe al matí i a la tarda, separades per una sola hora per fer l’àpat del migdia. Això sí, a última hora de la tarda i abans d’anar a sopar, l’horari els deixava temps que alguns aprofitaven per estudiar, escriure a casa i d’altres per fer esport en les instal·lacions de la universitat –en molt bones condicions, per cert.
Va ser Collin Expert, el coordinador anglès del curs, el que va viure l’anècdota més curiosa, quan va convocar al grup de catalans una tarda al bar de la universitat per preparar el concert de la nit. Els 43 mataronins van acudir puntuals, a les 7 de la tarda, i van realitzar totes les tasques de muntatge de l’espectacle musical ordenadament. Al punt de les 9 del vespre, quan tot ja estava muntat, Collin va donar l’“ok” per tal que comencés el concert, aleshores els alumnes catalans van haver de demanar al tutor anglès que els deixés temps per anar a sopar, i aquest es va sorprendre molt, perquè ell havia menjat en acabar les classes, a les 6 de la tarda. 15 dies d’autonomia L’estada en terres gal·leses també va suposar per alguns dels alumnes un esforç de convivència i autonomia. Les residències, que disposaven de cuina, agrupaven els alumnes de sis en sis. La majoria de “veïns” es cuinaven el seu propi menjar, amb les responsalibitats i habilitats que comportaven. Per alguns suposava la primera experiència davant els fogons, per d’altres un petit tast d’autonomia.
Tot plegat, una experiència majoritàriament satisfactòria que ha dotat a aquests alumnes de nous coneixements en el seu camp, i que a la vegada els ajuda a tancar el curs amb uns dies de distensió després dels exàmens. L’any que ve hi tornaran, perquè aquests alumnes repetiran l’estada a Gal·les en finalitzar cada curs del Graduat de Mitjans Audiovisuals.
