El Trastorn per Dèficit d'Atenció amb Hiperactivitat (TDAH) no disposa, fins ara, d'una prova objectiva i específica per al seu diagnòstic. Un equip de l'Hospital de Mataró, en col·laboració amb la Universitat de Barcelona i l'ICREA, acaba de validar l'eficàcia diagnòstica d'un programa informàtic en forma de videojoc que redueix el temps de diagnòstic i n'augmenta l'objectivitat.
La vergència ocular
L'ésser humà realitza un petit moviment dels ulls, ràpid i involuntari, quan fixa la seva atenció en alguna tasca. Aquest moviment es modula de forma automàtica i inconscient, en funció de l'atenció amb què ens concentrem en una tasca. Científics de la Universitat de Barcelona i de la Institució Catalana d'Investigació i Estudis Avançats (ICREA) van descobrir fa anys que la vergència ocular podia ser un marcador del TDAH, perquè en els nens diagnosticats la seva modulació és inferior a la dels nens sans.
El resultat
Els nens amb TDAH van mostrar una disminució significativa en els moviments oculars, que clarament es diferenciava dels nens sans o amb altres tipus de trastorns. Segons aquests resultats, la Vergència Cognitiva ha demostrat ser una eina vàlida, específica, no invasiva i accessible que aporta objectivitat i fiabilitat al diagnòstic clínic del TDAH en nens.
La dificultat del diagnòstic
El TDAH té un origen neurobiològic però el seu procés diagnòstic és eminentment clínic, és a dir, es basa en l'exploració dels símptomes mitjançant entrevistes amb el pacient, dades relatives a la seva història mèdica i familiar i informació de l'escola. El procés és, per tant, complex i laboriós. El grau de certesa del diagnòstic pot ser insuficient, especialment en els casos lleus o quan apareixen altres trastorns alhora. Aquest fet pot afavorir un infradiagnòstic del trastorn o un sobrediagnòstic.
