Un recent estudi realitzat pel Síndic de greuges de Catalunya, Rafel Ribó, demostra que no les ciutats amb més immigrants són les que tenen les escoles més segregades. Aquest document que s’ha presentat al Parlament català mostra que ciutats com Mataró, Vic i Olot, tres ciutats amb un gran índex de població forània són les que tenen menys centres escolars segregats, i amb escoles en perill de convertir-se en “ghettos”.Aquesta circumstància que per molts pot ser descabellada, no ho és, ja que de de l’Institut Municipal d’Educació de la nostra ciutat s’ha portat a cap una política per distribuir els alumnes immigrants per tots els centres de la ciutat. L’objectiu d’aquest redistribució de l’alumnat nouvingut que ha pres Mataró, Olot i Vic és que l’alumnat de fora estigui dispers per tots els centres, evitant la formació de “ghettos” i l’exclusió social d’aquests estudiants nouvinguts. Mataró un exemple a seguirRafel Ribó amb aquest estudi vol convèncer al Parlament per tirar endavant aquesta política educativa que porta Mataró i altres poblacions a la resta de Catalunya. Tot i la dificultat que tindria això, ja que s’hauria de redistribuir una gran massa d’estudiants, Ribó creu que es necessari, i que fins i tot apostaria per tancar una escola segregada i repartir els alumnes entre totes les altres escoles del municipi, per tal d’acabar amb la segregació i marginació escolar. Mataró és una de les poblacions de Catalunya amb menys segregació escolar
La política educativa amb els nouvinguts de la nostra ciutat pot ser un exemple a seguir a la resta del territori català
Un recent estudi realitzat pel Síndic de greuges de Catalunya, Rafel Ribó, demostra que no les ciutats amb més immigrants són les que tenen les escoles més segregades. Aquest document que s’ha presentat al Parlament català mostra que ciutats com Mataró, Vic i Olot, tres ciutats amb un gran índex de població forània són les que tenen menys centres escolars segregats, i amb escoles en perill de convertir-se en “ghettos”.Aquesta circumstància que per molts pot ser descabellada, no ho és, ja que de de l’Institut Municipal d’Educació de la nostra ciutat s’ha portat a cap una política per distribuir els alumnes immigrants per tots els centres de la ciutat. L’objectiu d’aquest redistribució de l’alumnat nouvingut que ha pres Mataró, Olot i Vic és que l’alumnat de fora estigui dispers per tots els centres, evitant la formació de “ghettos” i l’exclusió social d’aquests estudiants nouvinguts. Mataró un exemple a seguirRafel Ribó amb aquest estudi vol convèncer al Parlament per tirar endavant aquesta política educativa que porta Mataró i altres poblacions a la resta de Catalunya. Tot i la dificultat que tindria això, ja que s’hauria de redistribuir una gran massa d’estudiants, Ribó creu que es necessari, i que fins i tot apostaria per tancar una escola segregada i repartir els alumnes entre totes les altres escoles del municipi, per tal d’acabar amb la segregació i marginació escolar. 
